重慶市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)校高2025屆2班 譚欣

指導(dǎo)老師：王濤

(資料圖片僅供參考)

第三次回到郊區(qū)，回到曾經(jīng)的住所，回到曾經(jīng)的窗前，小女孩子木望著窗外，那曾經(jīng)的童年已經(jīng)破碎……

在郊區(qū)有一戶(hù)人家：小女孩子木，女孩的爸爸和媽媽。子木是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，爸爸媽媽經(jīng)常給子木講童話(huà)故事。有一天，子木看見(jiàn)一位街頭畫(huà)家在墻上作畫(huà)并欣賞一番后揚(yáng)長(zhǎng)而去。子木站在窗前靜靜地觀賞那幅畫(huà)，腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)孤單的小孩靜靜地望著無(wú)邊的大海里那緩緩上升的太陽(yáng)，一只鳥(niǎo)正沖向那東方的太陽(yáng)。子木看完后跑到那幅畫(huà)前寫(xiě)下“初日”。

子木四年級(jí)時(shí)，一天，那位畫(huà)家又來(lái)到那面墻前，在墻上開(kāi)始作畫(huà)。子木仍舊在窗前呆呆地看著：畫(huà)家摘下帽子，拿起畫(huà)筆，蘸些顏料。綠色的是竹林，黑色的是土壤，黃色的是畫(huà)眉……子木看完后腦海里又出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：綠油油的竹子拔地而起，畫(huà)眉鳥(niǎo)站在竹枝上唱起了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的歌。子木又在畫(huà)下寫(xiě)下“靜竹飛鳥(niǎo)”。

子木五六年級(jí)的時(shí)候，畫(huà)家每年都會(huì)來(lái)到窗外的那一面墻上作畫(huà)，每一次子木都會(huì)為畫(huà)作添上一個(gè)心中最美的名字：“青蓮”“臺(tái)階”“她的身影”“落日余暉”……平時(shí)她則在為即將到來(lái)的考試做準(zhǔn)備，為考上優(yōu)質(zhì)中學(xué)不懈努力著。

子木如愿以?xún)數(shù)乜忌狭水?dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)，和爸爸媽媽離開(kāi)了陪伴她童年的窗戶(hù)和那面墻，到了這個(gè)城市的中心生活?？墒窃谧幽镜男睦锝K究有一個(gè)洞——空空的。轉(zhuǎn)眼一年時(shí)間過(guò)去了，子木決定回去看看曾經(jīng)的住所，曾經(jīng)的那個(gè)窗戶(hù)，那面墻。在一個(gè)周末，子木和爸爸媽媽坐上了回去的車(chē)。在車(chē)上，子木想到以前在窗口看到的墻上的那一幅幅作品，內(nèi)心不由自主地開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。

來(lái)到了郊區(qū)的老房子，子木一溜小跑來(lái)到曾經(jīng)的房間，感覺(jué)還是那么溫馨，走到窗前看到那面墻，就不由自主地想起曾經(jīng)看到的一幅幅作品，想起了曾經(jīng)的快樂(lè)。

過(guò)了兩個(gè)星期，子木又獨(dú)自回到了郊區(qū)的老房子，走到那面墻前，這次她在墻上畫(huà)了這樣一幅畫(huà)：一個(gè)小女孩在窗前靜靜地看著畫(huà)家在一面墻上專(zhuān)注地作畫(huà)。

不知過(guò)了多久，當(dāng)子木再一次回去時(shí)，窗外的那面墻已經(jīng)被拆除了。子木呆呆地望著那處曾經(jīng)的墻的位置，回想起自己的童年時(shí)光。

此時(shí)，畫(huà)家也正好來(lái)到這里，看到一個(gè)小女孩正靜靜地望著窗外，想起了每次來(lái)這里作畫(huà)，都有一個(gè)女孩像這樣靜靜地看著自己，于是就在女孩窗下的那面墻上作了一幅畫(huà)：一個(gè)小女孩站在窗前，雙手托著小臉，認(rèn)真地看著窗外的景色。那面墻上枯黃的爬山虎葉下，又長(zhǎng)出了新的嫩芽…… 返回搜狐，查看更多

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