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第一批在利茲建筑學(xué)院大學(xué)中心 (UC) 完成學(xué)位學(xué)徒期的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)。

BAM 雇用的七名土木工程現(xiàn)場(chǎng)管理(榮譽(yù))理學(xué)士學(xué)位學(xué)徒參加了在驗(yàn)證機(jī)構(gòu)利茲貝克特大學(xué)舉行的畢業(yè)典禮。

利茲建筑學(xué)院與大學(xué)和土木工程師學(xué)會(huì) (ICE) 合作，提供定制的 6 級(jí)課程，旨在滿足土木工程行業(yè)的需求。這一獨(dú)特的途徑將學(xué)術(shù)研究與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。

利茲建筑學(xué)院成人與高等教育副校長(zhǎng) Chris Tunningley 表示：

“我很高興看到利茲建筑學(xué)院的第一批學(xué)位學(xué)生完成學(xué)業(yè)并從我們的新大學(xué)中心畢業(yè)。這是學(xué)院的第一批學(xué)位學(xué)生，我為他們的成就感到非常自豪。

“自從第一學(xué)位學(xué)徒學(xué)生入學(xué)以來(lái)，我們的高等教育人數(shù)已大幅增加，并且這一數(shù)字還將繼續(xù)增長(zhǎng)。目前有 90 多名學(xué)生正在攻讀學(xué)位學(xué)徒課程，我們期待更多的利茲建筑學(xué)院大學(xué)中心畢業(yè)生畢業(yè)。

“像這樣的學(xué)徒是建筑行業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯的出色大使。除了重要的工藝和貿(mào)易技能之外，該行業(yè)還迫切需要更高水平的專業(yè)人員來(lái)幫助從先進(jìn)的建筑技術(shù)到可持續(xù)發(fā)展等跨專業(yè)的創(chuàng)新?！?/p>

學(xué)徒們?nèi)陮W(xué)習(xí)六個(gè)獨(dú)立的模塊，其中兩個(gè)是在線教學(xué)的。這種混合學(xué)習(xí)交付模式意味著來(lái)自不同背景和項(xiàng)目的員工可以在英國(guó)任何地方參與和學(xué)習(xí)。

第一批報(bào)名參加學(xué)位學(xué)徒培訓(xùn)的是 BAM 員工，他們?cè)诩s克到肯特等地工作。培訓(xùn)提供了參與 BAM 在英國(guó)各地項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，例如網(wǎng)絡(luò)鐵路項(xiàng)目、環(huán)境局防洪計(jì)劃以及泰晤士河下的 Tideway 隧道超級(jí)下水道。

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